Fachnetzwerk „PICTS“
Die beiden Kategorien an Fachnetzwerken sind bereits voll in Fahrt. Im FN-PICTS bearbeiten fünf CoPs verschiedene Themen rund um den digitalen Wandel an den Volksschulen des Kantons Zürich, und im FN-DigiWa hat … Weiterlesen
Wir freuen uns, euch zum fünften Vernetzungstreffen des FN-PICTS einzuladen. Im Mittelpunkt stehen die Themen „Gemeinschaftlichkeit im digitalen Raum“ und „digitale Souveränität“. Um noch besser auf eure Bedürfnisse einzugehen, haben … Weiterlesen
Ein Gastbeitrag von Thomas Staub, PHZH Lehrpersonen benötigen eine breite Palette von digitalen Kompetenzen für ihren Unterricht, ihre Arbeitsorganisation und für die Kommunikation im Team, mit Eltern und Behörden. Anstatt … Weiterlesen
Mit LernFilmen lässt sich alles erklären – sie passen in jeden Fachbereich und können in allen Zyklen produziert werden. Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur beim Anschauen, sondern besonders durch … Weiterlesen
Jetzt anmelden! Austauschen, mitgestalten, voneinander lernen und gemeinsam weiterdenken – das vierte Vernetzungstreffen des Fachnetzwerks PICTS bietet am Samstagmorgen, 24. Mai 2025, die perfekte Gelegenheit dazu. Das Anmeldefenster ist geöffnet … Weiterlesen
Sich vernetzen, sich einbringen, sich austauschen, von- und miteinander lernen – Dies sind die Leitgedanken des dritten Vernetzungstreffen im Fachnetzwerk PICTS vom Samstagmorgen, 11. Januar 2025. Das Anmeldefenster ist geöffnet. … Weiterlesen
In diesem Blogartikel erfährst du, wie du dich aktiv in eine der ersten drei Communities of Practice des Fachnetzwerk PICTS einbringen kannst. Mit der Mitarbeit in einer Community of Practice … Weiterlesen
Die Kerngruppe des FN-PICTS hat zusammen mit der Fachstelle Bildung und ICT nochmals intensiv über die Formate im FN-PICTS diskutiert. Aufgrund der zahlreichen positiven Rückmeldungen sieht sich die Kerngruppe darin … Weiterlesen
Am Donnerstagnachmittag, 23. Mai 2024, fand das zweite Vernetzungstreffen des Fachnetzwerk PICTS im Volkshaus der Stadt Zürich statt. Rund 90 PICTS-Fachpersonen folgten der Einladung der Kerngruppe und diskutierten Themen rund … Weiterlesen
Wie kann Wissen in der Schule und in Schulteams gesichert werden? Wie kann vorhandenes oder neu dazugewonnenes Wissen weitergegeben werden? Und wie kann Wissen nachhaltig bewahrt werden? Ausgehend von diesen … Weiterlesen