Der Einblick in die Smartphone-Welt der Jugendlichen, die wir durch das Projekt «Generation Smartphone» erhalten haben, zeigt uns verschiedene Dilemmata auf: Oft sind Chance und Risiko beim Smartphone eng miteinander … Weiterlesen
Fasziniert von der Studie «Generation Smartphone», wurde mir schnell bewusst, dass sie den Weg in eine breitere Öffentlichkeit finden sollte. Deshalb beauftragte ich Lilian Suter, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der ZHAW, … Weiterlesen
Virtual Reality (VR) wird in Wikipedia folgendermassen beschrieben: «Als virtuelle Realität, kurz VR, wird die Darstellung und gleichzeitige Wahrnehmung der Wirklichkeit und ihrer physikalischen Eigenschaften in einer in Echtzeit computergenerierten, … Weiterlesen
Wie begegnen wir als Ausbildnerinnen und Ausbildner dem digitalen Wandel im Bildungsbereich und wie können wir ihn mitgestalten? Was bedeutet dies für unseren Berufsalltag, die Unterrichtsentwicklung, die Arbeit mit den Lernenden … Weiterlesen
In ihrem Blogbeitrag macht Lisa Rosa, Bildungsentwicklerin am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, eine Auslegeordnung zum Thema «Lernen im digitalen Zeitalter. Einleitend analysiert sie das heutige Bildungsverständnis und die dabei den Medien zukommende … Weiterlesen
Ende September trafen sich 80 Personen aus Bildungsbereich und Wirtschaft an der edu-ict-Tagung 2017 im Bildungszentrum für Erwachsene Zürich um sich über das Thema «Bildung im Wandel – Weiterbildung für … Weiterlesen
Zum 25. Mal trifft sich am Montag, 4. September von 18:00 – 20:30 die Community «Selbstorganisiertes Lernen in der Berufsbildung». Hier werden alle zwei Monate Praxiserfahrungen vorgestellt, ausgetauscht und diskutiert. … Weiterlesen
Bildung im Wandel – Weiterbildung für den Wandel Datum: Mittwoch, 27. Sept. 2017, 13:30 bis 17:30 Uhr Ort: Aula des Bildungszentrums für Erwachsene Zürich (BiZE) Programm und zur Anmeldung Unser … Weiterlesen
Ziel des kürzlich gestarteten Forschungsprojektes «DigiCompToTeach» des scil St. Gallen (swiss competence centre for innovations in learning) ist es, zusammen mit vier mitarbeitenden KV-Schulen wirksame Massnahmen zur Kompetenzentwicklung von KV-Lehrpersonen im Digitalen Zeitalter … Weiterlesen
Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR) und Gamifcation ist in aller Munde. Doch worin unterscheiden sich diese Gebiete und welches Potential haben sie für den Unterricht? Nachbereitung der Veranstaltung: Hier … Weiterlesen