für Lehrpersonen der Mittelstufe und der Sekundarstufe I des Kantons Zürich als Nachfolgeformat des Grundlagenkurses Medien und Informatik (GMI). Nachfolgeformat Grundlagenkurs Medien und Informatik Das Zentrum Medienbildung und Informatik der … Weiterlesen
Vor wenigen Wochen wäre dieses Szenario noch undenkbar gewesen – unsere Schülerinnen und Schüler lernen ausschliesslich von zu Hause aus. In der Zwischenzeit haben die Lehrperson Fernlernangebote aufgebaut, die vorhandenen … Weiterlesen
Ein Gastbeitrag von Anita Schuler Seit ich am BZZ unterrichte, versuche ich möglichst, mit den zur Verfügung stehenden Instrumenten meine Klasse zu organisieren. Vom physischen Klassenbuch bin ich bald weggekommen … Weiterlesen
Ende Oktober 2018 ging Andreas Meier nach über 30jähriger Tätigkeit als «Bildungsinformatiker» in der kantonalen Berufsbildung in Pension. Ein geeigneter Anlass einen Stopp einzulegen und auf ein paar markante Wegmarken … Weiterlesen
Personen, die die berufliche Grundbildung mit einem EFZ (Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis) abgeschlossen haben, finden in der höheren Berufsbildung eine inhaltlich nahtlos anschliessende Weiterbildung. Diese umfasst auf einer ersten Stufe die fachliche … Weiterlesen
Am 14. November 2016 hat der Bildungsrat des Kantons Zürich den von der Fachstelle Bildung und ICT in seinem Auftrag erarbeiteten Grundlagenbericht «ICT an Zürcher Volksschulen 2022» diskutiert. Er hat in … Weiterlesen
Im neusten Bulletin der Credit Suisse zum Thema «Digitale Welt, analoges Leben» wird das Zusammenspiel zwischen dem analogen Wesen Mensch und den digitalen Technologien aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Am Beispiel der vom ehemaligen Google-Manager Max … Weiterlesen
Gemäss der Vorabversion des Horizon Reports 2016 sehen Bildungsfachleute in den nächsten Jahren folgende Haupttrends im Bereich des Lernens und Lehrens an K12-Schulen (bei uns Volksschule und Sekundarstufe II) In den nächsten 1 bis 2 Jahren: Etablieren des Programmierens hin zu einer … Weiterlesen
Der Horizon Report wird seit mehr als 10 Jahren vom New Media Konsortium und der EDUCAUSE Learning Initiative publiziert. Er gilt weltweit als eine der aktuellsten und renommiertesten Informationsquellen über neue und aufkommende Technologien … Weiterlesen
Der laufende Leitmedienwechsel vom Printprodukt zum Digitalen verändert nicht nur unser alltägliches Mediennutzungsverhalten und die Art unseres Lernens, sondern auch die Gestaltung des schulischen Unterrichts und der dafür benutzten Lernressourcen und damit einhergehend die Rolle … Weiterlesen